| Rapporter | |
 |
Glidende overgang - Flaskehalser og oppgavedeling i bildediagnostikk Rapporten ble utarbeidet av NIFU (Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning) på oppdrag fra Norsk Radiografforbund. Formålet med rapporten var å få noen fra utsiden å undersøke om oppgavedeling mellom radiografer og radiologer er en hensiktsmessig måte å løse flaskehalser innen bildediagnostikken. Rapporten bygger på litteraturstudier og intervjuer, og konkluderer med hvilke forutsetninger som skal til for å lykkes med oppgavedeling mellom profesjoner. |
 |
Rapport om utdanning av radiografer Mandat arbeidsgruppe ” Arbeidsgruppen skal vurdere grunnlaget for krav til kompetanse innen dagens og fremtidens arbeidsområder for radiografer og stråleterapeuter, og komme med forslag til tiltak som kan følges opp politisk ovenfor utdanningsmyndigheter og helsemyndigheter. Gruppen skal vurdere sitt arbeid opp mot befolkningsutviklingen, sykdomsutviklingen, den teknologiske utviklingen, organisering av tjenestetilbud, og mulighet for nye og endrede arbeidsoppgaver for radiografer og stråleterapeuter. Se radiografforbundets nye rapport om utdanning av radiografer her Rapport om utdanning av radiografer |
| Retningslinjer og veiledere | |
 |
|
| |
Stråleterapeutundersøkelsen 2015 Landsmøtet i november 2012 bestemte at «NRF skal arbeide for at det er samsvar mellom samfunnets behov for kompetanse og det antall radiografer som utdannes.» Sommeren 2013 ble en arbeidsgruppe satt sammen og gitt mandat for undersøkelse av sentrale problemstillinger knyttet til utdanningen av radiografer, og denne avga sin rapport første halvdel av 2015. Rapporten omhandler kun i begrenset grad problemstillinger knyttet til oppgavedeling for radiografer og om utdanning av stråleterapeuter.
|
